打罵沒用，溺愛不行，怎樣叫孩子學好？
教育，就像發球與接球的過程。在這間學校裡，充滿童真的校長、盡責的老師、熱心的父母，因應孩子的需要和個性，用心抓住孩子的每一個投球，共同建立孩子的品格和夢想。
※ 整天由外傭服侍，孩子不懂自理，老師家長一起炮製「地獄式訓練」！
※ 一定要說故事，一定要向校長鞠躬，才能面試成功？校長要找的，卻不是「倒模」孩子……
※ 兩姊弟鬥成績鬥比賽鬥得你死我活，爸媽最好的做法，竟是袖手旁觀？
※ 開一間橫跨太空、超越未來的「鋼鐵公司」可以嗎？孩子欠缺的，是與他一起實現夢想，又不會取笑他的人。
※ 孩子暗戀老師，也不用大驚小怪，這可是不可多得的感情教育切入點！
推介文：
「孩子不難教，父母也不難搞。只要父母願意改變自己，有時忍心一下，讓孩子多吃點苦；忍手一下，讓孩子嚐嚐親力親為的滿足，孩子便能更自主獨立，家長也會恍然發覺，那件「怪獸」外衣不知怎的竟在不知不覺中脫落。」 ── 羅乃萱（家庭基建發展總監）
延伸閱讀：《變身校園》、《哪個孩子不出色》、《追風箏的父母》
作者簡介：
劉振國
於香港土生土長，並接受本地教育。曾任職中學教師及香港教育學院講師。
余慧明
曾任教於本地四所不同學校，巧遇熱心教師無數，現任香港教育學院課程及教育學學系助理教授。
兩位作者均隨多倫多大學康納利教授 (Michael Connelly) 習教育研究法，現致力在本地開展「敘事探究」(Narrative Inquiry) 工作。
作者：余慧明、劉振國
出版：突破出版社
出版日期：25/03/2012
資訊來源：http://www.hkedcity.net/library/book/index.phtml?isbn=9789888073559
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